AKTUALITĀTES
18.10.2024./ VDMV IZGLĪTOJAMIE PIEDALĀS EIROPAS PARLAMENTA VĒSTNIEKU SKOLU JAUNĀ MĀCĪBU GADA ATKLĀŠANAS PASĀKUMĀ
Jau devīto gadu turpinās EP Vēstnieku skolu programma ar mērķi veicināt jauniešu aktīvu līdzdalību, stiprinot Parlamentārās demokrātijas darbību Eiropā un Latvijā un vairojot zināšanas par Eiropas Savienību. Mūsu skola šajā programmā ir jau trešo mācību gadu un tā aptver 95 Latvijas skolas ar 35000 audzēkņiem.
2024. - 2025. mācību gadā uzmanība tiks pievērsta tādiem tematiem kā – KAS, KĀ, KO un KĀPĒC dara Eiropas Savienībā .
Atklāšanas pasākums notika Rīgas Latviešu biedrības namā un tajā mūsu skolu pārstāvēja pieci audzēkņi – Marta Madara Martinsone (3.kurss Audviz.), Stella Anastasija Zviedre (3.kurss Apģ.), Anna Lelde Zemīte (2.kurss Apģ.), Justīne Santa Kalendarova (2.kurss Int.) un Jānis Lavrinovičs (2.kurss Audviz.).
Pasākumā tika izvērtēts iepriekš paveiktais, kā arī izvirzīti uzdevumi nākamajiem gadiem. Bija iespēja tikties ar jaunajiem EP deputātiem viņu organizētajās darbnīcās un uzdot jautājumus par dažādām aktualitātēm. Bija arī citas aktivitātes. Bija iespēja atbildēt uz jautājumiem par ES un pēc tam izlozes veidā 10 pareizo atbilžu autori tika pie balvām. Starp viņiem bija arī mūsu Marta. Tā ar interesantām idejām bruņoti, sāksim jauno mācību gadu.
Informāciju sagatavoja skolotāja Māra Gavare
15.10.2024./ IEVADSEMINĀRS PROJEKTĀ "VIDEI DRAUDZĪGS NĀKOTNES UZŅĒMĒJS!"
Projekta “Videi draudzīgs nākotnes uzņēmējs!” mērķis ir veidot jauniešu izpratni par videi draudzīgu rīcību un veicināt līdzdalību caur izglītojošu un praktisku zaļā kursa principu īstenošanu savos skolēnu mācību uzņēmumos.
10. oktobrī Valmieras Dizaina un mākslas vidusskolas, Valmieras tehnikuma un Kocēnu pamatskolas jaunieši aizvadīja vērtīgu ievadsemināru projektā “Videi draudzīgs nākotnes uzņēmējs!”. Ievadsemināra sākumā Valmieras tehnikuma skolēnu mācību uzņēmuma CubeLex dibinātāji dalījās ar pieredzes stāstu par produkta idejas attīstību līdz tās realizācijai. Jauniešiem bija iespēja tikties ar Valmieras koprades darbnīcas DARE karjeras un izglītības projektu vadītāju Innu Purmali un Zero Waste Latvia biedri, vides aktīvisti un folkloristi Lieni Kņazi. Liene Kņaze iepazīstināja jauniešus ar ilgtspējīgu projektu ideju attīstīšanu un ekodizaina principiem. Semināra noslēgumā jaunieši praktiski darbojās grupās, diskutējot, kā var uzlabot konkrētu produktu ilgtspēju un ekodizainu.
Projekta ietvaros turpmāk plānotas arī radošās darbnīcas Valmieras koprades darbnīcā DARE un ekskursijas pie uzņēmējiem, kuri savā ikdienā praktizē aprites ekonomikas principus.
Projekta noslēgumā notiks "Ideju piči", digitālā bukleta "Videi draudzīgs nākotnes uzņēmējs!" izstrāde un noslēguma konference "Ražo, lieto, pārstrādā!", uz kuru tiks izvirzītas 10 labākās komandas, lai prezentētu savas idejas plašākai publikai.
Informāciju sagatavoja:
VDMV SMU konsultante Evita Eglīte
15.10.2024./ "JAUNO UZŅĒMĒJU SKOLA 2024"
Junior Achievement Latvia (JA Latvia) sadarbībā ar Latvijas Investīciju un attīstības aģentūru (LIAA) projekta “Atbalsts mazo un vidējo uzņēmumu inovatīvas uzņēmējdarbības attīstībai” ietvaros devās uz Latvijas reģioniem darbnīcu ciklā “Jauno uzņēmēju skola 2024”, kur skolēni varēja uzzināt par skolēnu mācību uzņēmumu (SMU) veidošanas un attīstīšanas iespējām, iepazīties ar jau strādājošu SMU veiksmes stāstiem un uzklausīt biznesa ekspertu pieredzi.
No Valmieras Dizaina un mākslas vidusskolas piedalījās:
26. augustā, Vecpiebalgā, Artūrs Karpovičs no 3. kursa, kuru ieinteresēja JA Latvia “Līdera programma” un notika tikšanās ar Līdera programmas pārstāvjiem.
11. oktobrī, Rīgas Tehniskajā Universitātē, Elīza Krista Kiršblūma no 4. kursa, kura savukārt vairāk pilnveidoja zināšanas par biznesa ideju ģenerēšanu un validēšanu.
Lai jauniešiem izdodas!
Informāciju sagatavoja:
VDMV SMU konsultante Evita Eglīte
10.10.2024./ VDMV PAŠPĀRVALDES PREZIDENTA VĒLĒŠANAS
8.oktobrī, pēc vairāk nekā nedēļu Skolas pašpārvaldes prezidenta ilgušās priekšvēlēšanu kampaņas, VDMV skolas zālē notika noslēdzošais etaps. Divas Skolēnu pašpārvaldes prezidenta kandidātes bija sagatavojušas uzrunas un video reklāmas rullīti, aicināja balsot par savu kandidatūru. Uz Skolēnu pašpārvaldes prezidenta amatu kandidēja Nikleta Šeila Žingele no Apģērbu dizaina 3.kursa un Elizabete Ance Spožuma no Audiovizuālās komunikācijas dizaina 4.kursa. Abas kandidātes ir apņēmības pilnas uzlabot Skolēnu pašpārvaldes darbu, nodrošināt "pilnu kalendāru" ar skolas pasākumiem, sadarboties ar visiem izglītojamiem, uzklausot viņu vēlmes un iesaistot aktīvā līdzdalībā.
Pēc prezentācijām VDMV skolēnu kolektīvs tika aicināts balsojot izdarīt savu izvēli, uz lapas atzīmējot tās kandidātes vārdu, kas piemērotāks prezidenta amatam.
Noslēgumā balsu skaitīšanā piedalījās divas skolotājas un viena pašpārvaldes dalībniece.
Ar 88 balsīm par VDMV Skolēnu pašpārvaldes prezidenti tika ievēlēta Elizabete Ance Spožuma, bet ar 55 balsīm par prezidenta vietnieci Nikleta Šeila Žingele.
Apsveicam abas kandidātes, novēlam veiksmīgu sadarbību un radošu, aktīvu šo mācību gadu visai VDMV Skolēnu pašpārvaldei!
10.10.2024./ VDMV PEDAGOGI CIEMOJAS "DAUGAVPILS DIZAINA UN MĀKSLAS VIDUSSKOLĀ SAULES SKOLA"
Šoruden, sagaidot Skolotāju dienu, VDMV pedagogu kolektīvs direktora Mārtiņa Pundura vadībā devās pieredzes apmaiņas braucienā uz Daugavpils Saules skolu 4.oktobrī. Šo izglītības iestādi, tāpat kā Valmieras Dizaina un mākslas vidusskolu, ir dibinājusi Daugavpils pilsētas pašpārvalde 1927.gadā.
VDMV kolektīvu Daugavpils Saules skolā sagaidīja tās direktore Inguna Kokina, kura mums parādīja Saules skolu. Par skolu pastāstīt un parādīt uzņēmās arī direktores vietniece metodiskajā darbā Digna Gordijenko. Tā kā Valmieras skolotāji kopskaitā bija ap 30, mēs dalījāmies divās grupās. Kopš pēdējās reizes, kad VDMV kolektīvs toreizējā skolas direktora E.Bogdāna vadībā bija apmeklējuši Saules skolu, ļoti daudz kas ir mainījies. Saules skola ir ieguvusi jaunu korpusu un pārbūvējuši veco, kas būtiski paplašinājis skolas iespējas sniegt kvalitatīvu un mūsdienīgu izglītību. Kopā ar Saules skolas direktori un direktora vietnieci uzzinājām arī vairāk par katras nodaļas darbu metodiku. Vēlāk satikāmies ar vairākiem nodaļu vadītājiem pārrunājot tos jautājumus, kas varētu ietekmēt un noderēt VDMV izglītības procesā.
Kopumā esam ļoti pozitīvi iespaidoti pat skolas plašajām telpām, moderno aprīkojumu, daudzajām nodaļām un vispārizglītojošo klašu iekārtojumu un mācību procesu. Satikām arī izglītojamos, kuri tobrīd zīmēja, gleznoja, šuva, projektēja un darīja darbus modernajā kokapstrādes telpā.
Saules skolā darbojas arī profesionālās ievirzes klases un interešu izglītība līdzīgi kā VDMV. Ieskatījāmies arī šajā izglītības procesa realizācijas vietā, uzzinājām, ka vairākas darbnīcas izmanto arī profesionālās ievirzes izglītojamie. Kā arī, atšķirībā no VDMV, Saules skola profesionālas ievirzes mācību programmā piedāvā arī tādus mācību priekšmetus kā Struktūras un formas tekstils, Mūzika, Kustību māksla un Kokapstrāde.
Tālajā ceļā līdz Daugavpilij skolotāji īsināja laiku izspēlējot ZAAO ceļojuma Bingo, iejūtoties "gidu ādā" stāstot par ceļā redzamajām apdzīvotajām vietām un uz brīdi piestājot Sēlijas pērlē Jēkabpilī.
Vēl šā brauciena laikā mums izdevās apmeklēt Līvānu Stikla un Amatniecības muzeju, Marka Rotko galeriju, aplūkot vairākas ekspozīcijas, gida pavadībā aplūkot Daugavpils cietoksni un baudīt Daugavpili rudenīgā ietērpā, zem kājām kraukšķinot brūnās kastaņu lapas un pilnas kabatas pielasot ar lielajiem kastaņiem.
Par kolēģu labsajūtu braucienā un uzdevumiem garajā ceļā rūpējās un šo aprakstu jums sniedz Inese Andersone.
30.09.2024./ STRAUME SAVALDZINA ARĪ VDMV
Valmieras Dizaina un mākslas vidusskolas izglītojamie 24.septembrī kopīgi devās uz Ginta Zilbaloža pilnmetrāžas filmas “Straume” kinoseansu Valmieras kinoteātrī Gaisma. Šo iespēju deva kultūrizglītības programmas Latvijas Skolas soma finansējums. Filmu apmeklēja vairāk nekā puse VDMV izglītojamo, starp tiem daži devās uz filmu atkārtoti, jo iespaids ir palicis neizdzēšams no pirmās skatīšanās reizes.
Te būs dažas atsauksmes par šo filmu no mūsu skolēniem:
Man ļoti šī filma patika. Tik skaistu multfilmu redzēju pirmo reizi, tā nebija tāda kā visas Disney vai Pixars multfilmas. Šī filma pavisam atšķīrās gan vizuāli, gan filmas doma. Visvairāk man patika, ka šī filma bija bez vārdiem un tas to padarīja vēl vairāk emocionālu. Man šķiet ka režisors arī ļoti gudri darīja, ka nav nekādu sarunu, jo to var skatīties visas pasaules cilvēki un katrs var pats izprast šīs filmas domu. /ELĪNA K./
Man ļoti patika! Vizuāli krāsās ir ļoti smuki, un tie, kuri veidoja animāciju, zināja, kā lietot krāsas, lai stāstītu situāciju! 9 balles no 10 /ARTŪRS/
Man filma ļoti patika, un likās, ka viņa ir vislabāk skatāma kinoteātrī. Vizuāli bija ļoti skaista un atgādināja video spēļu grafiku. Bija labi piemērota mūzika un skaņas, kaķītis arī mīlīgs. Manuprāt,filma cenšas vēstīt vairāk par vienu pamācību, bet tās nav ļoti tieši izteiktas, tāpēc skatoties jāpievērš uzmanība visai filmai./KAIVA/
Man patika audio dizains, paša stāsta doma un tās attieksme. Animācijas stils atgādināja video spēli./LIENE LĪVA/
Filma “Straume” ir vizuāli elpu aizraujoša un piedāvā skatītājiem izcilu animācijas darbu. Katrs kadrs ir kā glezna, un estētiskā pieeja ir patiesi baudāma. Tomēr stāsts ir samērā sarežģīts un mulsinošs, kas var apgrūtināt tā izpratni. /ZANE J./
Man personīgi šī bija pirmā pieredze šāda veida filmai. Man patika, varēja saprast visu, kas notiek, bet tā arī nesapratu kurā vietā jāraud - citi teica, ka raudāja filmas laikā. /LEILA/
Manuprāt, viens no filmas sižeta un tēlu galvenajiem mērķiem bija kalpot par metaforu cilvēka prātam, cik mēs esam daudzpusīgi un kā izpaužas iekšējās cīņas ar sevi, savām rakstura īpašībām un vērtībām, it īpaši kad mums notiek kaut kas traumējošs, filmas gadījumā- milzu plūdi. Ļoti patika šis metaforas un palīdzēja pašai padomāt par savu iekšējo konfliktu risināšanu. /ALISE ELZA/
Ejot uz filmu "Straume", nezināju, ko sagaidīt, bet animācija bija brīnišķīga. Mākslas stils un veids, kā viņi panāca ,ka filmu var rādīt arī bez vārdiem, bija kaut kas neredzēts. Emociju pilna filma ne tikai kaķu mīļiem bet jebkuram. Notiekti ieteiktu pieaugušajiem un arī jauniešiem. /AGNESE P./
Man ļoti patika filma "Straume"". Visu laiku pārdzīvoju par kaķīti un viņa draugiem.
/KRISTIĀNA V./
Skaista animācija, bija interesanti skatīties. /IVONNA/
Filma bija ļoti skaisti animēta un interesanta, protams, arī bēdīga un emocionāla. Sanāca apraudāties vairākas reizes. Noskatoties šo filmu, tā man lika aizdomāties dziļāk un pārdomāt daudz ko, piemēram, draugu ziņā, un kāda ir plūdu ietekme uz vidi. Man ļoti patika un ir vēlme to noskatīties vēlreiz ar ģimeni. /NELLIJA/
Informāciju sagatavoja:
VDMV direktora vietniece audzināšanas darbā Inese Andersone
27.09.2024./PROFESIONĀLĀS IEVIRZES 6. UN 7. KLAŠU AUDZĒKŅU MUZEJU PRAKSE RĪGĀ
25.09.2024. VDMV profesionālās ievirzes 6. un 7. klases devās muzeju praksē uz Rīgu: Latvijas Nacionālo mākslas muzeju, Survival Kit , Muzeju krātuvi un Skulptūru dārzu, lai iedvesmotos saviem radošajiem darbiem. Muzeju prakses noslēgumā jaunieši nonāca pie savas noslēguma darba tēmas, kura pagaidām vēl netiek atklāta. Lai redzētais rosina jaunas idejas un iedvesmo radošajam procesam!
Informāciju sagatavoja:
VDMV Izglītības metodiķe Ineta Martinsone
23.09.2024./VDMV JAUNIEŠI TIEKAS AR DZEJNIEKU UN MĀKSLINIEKU ŽEBERU
19.09.2024. Dzejas dienu ietvaros Valmieras Dizaina un mākslas vidusskolā viesojās dzejnieks un mākslinieks Žebers. Autors atklāja, kas mudinājis viņu pievērsties literatūrai un kuri ir viņa autoritātes poēzijā, par tādiem nosaucot Knutu Skujenieku un Eriku Ādamsonu.
Lasot dzeju un īsstāstus autors izveda klausītājus savam literāta ceļam un meklējumiem no jaunības dienu dzejas līdz pat grafiskās dzejas paraugiem, kuri jauniešos izraisīja apbrīnu. Skaidroja, kā dzīves laikā mainījusies pieeja un uzskati darbu radīšanā. Klausītājus pārsteidza fakts un skaidrojums, kā no IKEA gultas instrukcijas var rasties literārs teksts-luga.
Skolēni saklausīja sev tuvas tēmas un priecājās par asprātību un vieglumu autora sniegumā, kā arī sadzirdēja aicinājumu saglabāt bērnu sevī. Dažs aizdomājās par to, ka, iespējams, radīsies impulss, kas novestu arī viņu līdz savu tekstu radīšanai.
Informāciju sagatavoja:
VDMV latviešu valodas un literatūras skolotāja Merika Lūse
17.09.2024. / “IESPĒJU STUNDA”
Visiem 1. un 2. kursu jauniešiem klases stundas laikā bija iespēja piedalīties pasākumā “Iespēju stunda.”
Kādas ir iespējas Valmierā saturīgi pavadīt ārpusstundu brīvo laiku? Ar idejām un reāliem piedāvājumiem mūsu skolā viesojās pārstāvji no trim Valmieras jauniešu organizācijām. Kāpēc pievienoties jauniešu organizācijām? “Jo tā ir iespēja īstenot idejas! Iespēja atpūsties un jautri pavadīt laiku! Iespēja pašizaugsmei!” – tā apgalvoja Valmieras Integrētās bibliotēkas jauniešu organizācijas “Sudraba zirgs” koordinatore Madara Senkāne. Šo organizāciju pārstāvēt bija ieradusies komanda 6 atraktīvu meiteņu sastāvā. “Sudraba zirgs ” darbojas VIB paspārnē jau kopš 2016. gada, organizējot tādus pasākumus kā “Šausmas” (arī šogad 21. – 22. oktobrī esam aicināti kopīgi pabaidīties!), viktorīnas, orientēšanās un izlaušanās spēles.
“Jauniešu mājas ” pārstāvis Eduards Liepiņš – Melnis stāstīja par pasākumiem, kas notiek Mākslinieku ielā 2. Eduards uzsvēra, cik svarīgi nākt ar savu iniciatīvu un idejām, lai pēc tam kopīgi meklētu finansējumu un veidus, kā idejas realizēt.
Pārstāvji no Valmieras Kultūras centra aicināja pievienoties jauniešu korim un deju kolektīviem, īpaši uzsverot vīru balsu trūkumu korī “Skan.”
Visi šie pasākumi ir bez maksas un nav nepieciešamas kādas priekšzināšanas vai prasmes, tikai vēlēšanās.
Informāciju sagatavoja:
VDMV karjeras konsultante Ineta Īvāna
17.09.2024. / AIZVADĪTA PLENĒRA UN PROJEKTU NEDĒĻA
Šī gada 03. līdz 09. septembrī Valmieras Dizaina un mākslas vidusskolā norisinājās projektu izstrādes nedēļa. Sadarbībā ar SIA “ZAAO” dabas un tehnoloģju parka “Urda” komandu, piecas skolēnu grupas strādāja pie projektiem par vides ilgtspējīgiem risinājumiem. Savukārt septiņas skolēnu grupas strādāja pie skolas atpazīstamības un tēla pilnveidošanas, kā arī suvenīru izgatavošanas. Visu nodaļu 2. kursi skolotāju Ineses Andersones, Ivetas Gudetas, Viktorijas Grappas un Ievas Lapiņas-Strazdītes pavadībā devās plenērā.
Apģērbu dizaina nodaļas 1.,3.,4., kursa izglītojamie, kopā ar pedagogiem Agati Bošu, Gunitu Upenieci un Ingu Bergu-Bīriņu, izstrādāja konceptu skices un maketus Ikgadējai tekstila akcijai "Otrreiz modē". Akcijas ideja un mērķis ir popularizēt atkārtoti izmantojamu apavu, apģērbu, mājas tekstila savākšanu EKO laukumos. Informēt sabiedrību par apavu un tekstila atkārtotas izmantošanas iespējām. Palielināt savākto apavu un tekstila apjomus, mazinot šī atkritumu veida nonākšanu tam neparedzētās vietās, tai skaitā dabā, kā arī nodrošinot resursus atkārtotai izmantošanai. Popularizēt EKO laukumus un šķiroto atkritumu nodošanas iespējas. Mērķauditorija - ZAAO darbības reģiona iedzīvotājs. Uzdevums bija aicināt skolēnus radīt telpisku instalāciju, kas attēlo tekstila ceļu no ražošanas līdz atkritumiem, pievēršot uzmanību pārmērīgam patēriņam un tā sekām. Mērķis bija izveidot interaktīvu mākslas darbu, kas veicina dialogu par atbildīgu tekstila patēriņu un ilgtermiņa ietekmi uz vidi. Instalācijas izstādīšanas vieta- pilsētvide un SIA ZAAO Eko laukumi.
Interjera dizaina nodaļas 1. kursa audzēkņi pie skolotājas Inetas Perovas izstrādāja priekšlikumus skolas vides noformējumam svētkos un ikdienā. Strādājot grupās, tapa maketi, kas atspoguļo gan 18. novembra svētku noskaņu, gan parāda mūsu skolas audzēkņu kopējo foto Latvijas kontūrā. Netika piemirsts arī oktobra beigās gaidāmais Helovīns. Vairākas idejas tika piedāvātas ar ziemas un Ziemassvētku tonalitāti un elementiem. Lai izdodas kādu no tām arī iedzīvināt skolas vestibilā svētku laikam tuvojoties!
Interjera dizaina 4.kurss kopā ar skolotāju Ingu Garnieri strādāja ar SIA ZAAO Vidzemes reģionālā ekonomikas aprites centra ieejas zonas telpas dizainu. VREAC galvenais mērķis ir radīt ekosistēmu, kas veicina elektro u.c. preču atkārtotu izmantošanu, remontu un pārstrādi, padarot to pieejamu un pieņemamu plašai sabiedrības daļai. Šis centrs kalpos kā spēcīgs stimuls vietējai ekonomikai, veicinot ilgtspējīgu patērēšanu, radot jaunas darba vietas, mazinot atkritumu rašanās apjomu un veicinot atkritumu pārstrādi. Nedēļas laikā audzēkņi pētījas centra funkciju, arhitektūras un interjera rasējumus, izskatīja vairākus telpas risinājumus. Darbs tika veikts grupā un vēlāk sadalīts pa daļām, kur katrs audzēknis realizēja savu projekta daļu: skicēšana, materiālu meklēšana, jaunu rasējumu izstrāde, 3D modeļa izstrāde, prezentācijas izstrāde. Rezultātā tika izveidots viens koncepts ar nosaukumu "Otrā dzīve" , kur gaišs un viegls telpas interjers pasvītro produkta jauno dzīvi. Ieejas telpa tika radīta gaišos toņos, kur recepcijas lete un plaukti aiz letes kalpo arī kā gaismas objekti, radot gaišu, vieglu vidi. Iestrādātas joslas grīdā veido vizuālu effektu - pārēju - preces pārēju no vienas dzīves uz otru. Gaismas līnijas pie griestiem paplašina telpu un rada vizuālu virzienu uz priekšu. Objektu un mēbeļu dizainā ir pielietoti pārstrādāti materiāli: pārstrādāts akrīls, pārstrādāts stikls, pārstrādāts putu materiāls. Visus materiālus ir iespējams pārstrādāt arī atkārtoti. Rezultātā audzēkņi radija modernu, vieglu un gaišu vidi, kas iespaidos gan apmeklētājus, gan centra darbiniekus.
Grafikas dizaina nodaļas 3. un 4. kursa grupa skolotājas Laines Uzulēnas vadībā pievērsās skolas ārvides reklāmas izveidei. Darbu sāka ar vides izpēti, ēkas fotofiksāciju no veikmīgākajiem rakursiem, analogu izpēti. Kad bija definējuši dizaina uzdevumu, radīja trīs konceptus skolas ārsienas banera izveidei, skolas divu nelielo baneru izveidei un metāla režģa instalācijas vai gaismas kastes atjaunošanai. Katram bija savs redzējums: izmantoja gan skolas grafiskās identitātes krāsas, gan arī radīja pavisam jaunu redzējumu, lai skolu piesaistītu un veicinātu tās atpazīstamību.
1. produktu dizains veido projektu piedāvājumu ZAAO suvenīriem, paralēli auduma pārstrādāšanai un materiālu pārveidošanai uz ko lietderīgu. Suvenīru idejas iekļauj visu, no skiču blokiem, krūžu palikņiem un piekariņiem līdz kārtīm.
Informāciju sagatavoja:
VDMV projektu nedēļas dalībnieki un pedagogi
16.09.2024. / SEPTEMBRIS. SAULE. UN “DZEJA UZ TROTUĀRA”
Valmieras ielās nu jau 9. gadu pēc kārtas dzeju var ieraudzīt dažādās vietās, kur citkārt to nesastapt, - uz nomaļa parka celiņa, pie baznīcas durvju sliekšņa, uz bruģa cilvēku pilnā laukumā un vēl, un vēl. Šīs tradīcijas pilsētā aizsācēji ir Valmieras Valsts ģimnāzijas skolēni. Bet šogad pie savas Valmieras Dizaina un mākslas vidusskolas to radījām mēs paši, pievienojoties akcijas “Dzeja uz trotuāra” aicinājumam piedzīvot citādu literatūras stundu un mēģinot dzejā satikt ne tikai tās autoru, bet arī savu domu. 10.septembrī šādā stundā iesaistījās daļa vidusskolas pirmā kursa audzēkņu, kuri savu izraudzīto dzejas rindu izvēlējās rakstīt uz skolas pagalma bruģa- tuvu skolas sienām, tādējādi netieši varbūt norādot uz zināmu nedrošumu iet un “ielās” ar krāsainiem krītiņiem atstāt saulei, vējam, dzeltēt jau sākušām lapām un garāmgājējiem savas un dzejnieku domas.
Ko jauniešiem nozīmē dzeja un kā jutās, rakstot uz bruģa?
Katrīnai L.( 1.prod.) dzeja ir māksliniecisks un metaforisks izteikšanās veids.
Jasmīna K.(1.prod.): “Man patika rakstīt ar krītiņiem uz bruģa V.Plūdoņa rindas: “Tu puķe, kurai plaucis/Simt gadiem lolots zieds.”
Mārcis L.(1.prod.) jutās mazliet apjucis, ka ļauj rakstīt uz bruģa, bet A. Čaka poētiskajām rindām ļāva plūst plaši jo plaši: “Tur no sētas varu stundām ilgi /Skatīties, kā ūdens lēni plūst/ Mīkstos grāvjos, līdzi liecot smilgas,/ Kā uz lapām saulē rasa žūst.”
Laurai L.( 1.prod.) rakstīšana uz bruģa atgādinājusi bērnību, un viņa sajutusies ļoti mierīga, rakstot V. Plūdoņa rindas: “(..)ja es būtu saules stars,/Tad ik rītu pār tev’ lītu,/ Lai kā saule maigst tev gars.”
Evelīna D.(1.prod.) Dzejas dienas zina jau kopš 1.klases, kad pie skolas priekšā esošā dzejnieka Ausekļa pieminekļa guldīti rudens ziedi. Nu bija laiks Aspazijas jautājumam: “Nu saki- kur jaunam/Pamatu liki?/ Līdz kurai zvaigznei, /Cik tālu tiki?”
Laurai V.( 1.prod.) dzeja patīk kopš bērnības, tomēr miera nedod Aspazijas dzejolī ietvertais: “Mans rīta zvaniņš tikko iezvanīts,/Skan tikko iezvanīts-/ It kā ap mēli tam kas būtu tīts./Balss nogurusi…/Ak, kas man nodarīts?”
Agnese P. (1.graf.): “Dzeja manā izpratnē ir dziļi emocionāla valodas forma, kurā cilvēks spēj izteikt savas domas, sajūtas un idejas ritmiski, skaniski, tēlaini. Tā ir ne tikai vārdu māksla, bet arī veids, kā padziļināti uztvert pasauli. Tā var būt gan personisks atspulgs, gan arī sabiedrības spogulis. Kad uzrakstīju izvēlētās dzejas rindas uz trotuāra, jutos vienlaikus gan atbrīvota, gan satraukusies. Priecājos, ka varējām rakstīt dzejas rindas uz trotuāra — vietā, kur cilvēki steidzas, bet var pēkšņi apstāties un ieraudzīt kaut ko dziļāku. Sākumā mani pārņēma zināma nedrošība, jo nezināju, kā citi reaģēs uz šīm rindām, bet tad, kad vārdi tur palika, es sajutu lepnumu.”
Terēze D. O. (1.audzviz.): “Man dzeja asociējas ar tēlainību un radošu veidu, kā izpaust savas domas, sajūtas, arī sabiedrībai aktuālas norises. Biju priecīga, ka varēju uzrakstīt kaut ko, kas mani uzrunāja, un vienlaikus padalīties ar citiem.”
Emīlija Š. (1. audviz.): “Dzeja man nozīmē iespēju iegrimt dvēseles dziļumos, kur vārdos pārtop domas un jūtas. Tā man nozīmē veidu, kā izteikt to, kas ir dziļi iekšā un vārdos ikdienā nav izsakāms. Tā palīdz labāk saprast pašai sevi un pasauli. Māra Čaklā rindas liek aizdomāties par dzīves īslaicīgumu un to, cik grūti ir saglabāt visdārgāko. Izvēlējos tieši šīs rindas, lai cilvēki, kas dodas garām, aizdomājas par dzīvi un kā tā paskrien nemirkšķinot: "Mums katram ir kaut kas dārgs./Bet negantivēji pūš,/Smiltis birst cauri pirkstiem/ Kā veltīgs mūžs." “
Matīsam V.(1.prod.) dzeja līdzinās mūzikai, Māra Čaklā vārdiem runājot: “Uzlejiet ūdeni manām rokām!/ Līst…/Melodijas sazarojas,/ Melodijas dalās un plīst./No tumsas dziļumiem nākušas,/Aizpeld pretī pusnaktij.”
Jā, un tad naktī nāca lietus, un arī tas savā veidā uz bruģīša skolas priekšā lasīja dzeju…
Informāciju sagatavoja: Inta Kurvīte
VDMV latviešu valodas un literatūras skolotāja
05.09.2024. SVEICAM KONKURSA "MEŽEZERS" LAUREĀTI
Sveicam Valmieras Dizaina un mākslas vidusskolas profesionālās ievirzes izglītības programmas audzēkni Alisi Annu Virskūnu ar iegūto atzinību Gaujienas Mūzikas un mākslas skolas rīkotajā vizuālās mākslas konkursā "Jāzepa Vītola mūzika". Konkursa dalībnieki tika aicināti ilustrēt akvareļa tehnikā Jāzepa Vītola kora dziesmu "Mežezers". Paldies Alises Annas Virskūnas skolotājai Silvijai Melnūdrei!
Konkursa laureāti ir aicināti uz izstādi "Mežezers" un konkursa laureātu apbalvošanas pasākumu Gaujienā, Jāzepa Vītola memoriālajā muzejā "Anniņas".
Priecājamies un lepojamies!
Informāciju sagatavoja:
VDMV Izglītības metodiķe Ineta Martinsone
03.09.2024./JAUNĀ MĀCĪBU GADA ATKLĀŠANA VDMV PROFESIONĀLĀS IEVIRZES IZGLĪTĪBAS PROGRAMMĀS
2024./25.mācību gada atklāšana profesionālajā ievirzē 2. septembra pēcpusdienā piepildīja Valmieras Dizaina un mākslas vidusskolas pagalmu ar bērnu čalām, siltiem smaidiem un atkalredzēšanās prieku.
Mācību gads sākas ar jaunumiem: Mācības profesionālajā ievirzē notiks pēc trīs profesionālās ievirzes programmām: 5.,6.,7. klase turpinās mācības pēc jau uzsāktās izglītības programmas, 1.,2.,3. un 4. klase mācīsies pēc jaunas 7 gadu programmas "Vizuāli plastiskā māksla II ", kuras ietvaros audzēkņiem būs iespēja apgūt arī tādus mācību priekšmetus kā "Dizaina pamati", "Mediju pamati", "Tekstila tehnikas", "Metāla apstrāde". Kā jaunu iespēju skola piedāvā uzsākt 5 gadu izglītības programmu "Vizuāli plastiskā māksla III" līdztekus 5. klasei. Šo programmu paredzēts pabeigt līdz ar 9. klases absolvēšanu, iegūstot apliecību par profesionālās ievirzes izglītību.
Lai katram bērnam izdodas atklāt un attīstīt savus talantus profesionālu, saudzīgu un radošu pedagogu vadībā! Lai mums kopā gaišs, mierīgs un veiksmīgs jaunais darba cēliens!
Informāciju sagatavoja:
VDMV Izglītības metodiķe Ineta Martinsone
Foto: Sandra Trēziņa - Melnalksne
03.09.2024./JAUNĀ MĀCĪBU GADA ATKLĀŠANA VDMV VIDĒJĀS PROFESIONĀLĀS IZGLĪTĪBAS PROGRAMMĀS
2024./25.mācību gada pirmās skolas dienas saulainais rīts Valmieras Dizaina un mākslas vidusskolā pulcēja vairāk kā 170 profesionālās vidējās izglītības audzēkņu, viņu pedagogus un vecākus. Klātesošos sveica skolas direktors Mārtiņš Pundurs un Valmieras novada pašvaldības domes priekšsēdētāja vietnieks attīstības, sadarbības un sociālajos jautājumos Ričards Gailums.
Skolā blakus jau esošajām vidējās profesionālās izglītības programmām "Multimediju dizains", "Interjera dizains", "Apģērbu dizains" un "Komunikācijas dizains" ir atvērta jauna izglītības programma "Produktu dizains". Tāpat skolas pedagogu un administrācijas komandu ir papildinājuši jauni kolēģi. Lai gaišs, gandarījuma pilns, radošs un veiksmīgs jaunais darba cēliens mums visiem! Kopā mācīsimies redzēt, domāt un radīt!
Informāciju sagatavoja:
VDMV Izglītības metodiķe Ineta Martinsone
Foto: Sandra Melnalksne - Trēziņa
23.08.2024./JAUNĀ MĀCĪBU GADA ATKLĀŠANA VALMIERAS DIZAINA UN MĀKSLAS VIDUSSKOLĀ
Pirmdien, 2.septembrī tiksimies Valmieras Dizaina un mākslas vidusskolā! Kopā vērsim durvis uz jauno mācību gadu!
9.00 vidusskola,
14.00 profesionālā ievirze/ Bērnu mākslas skola.
NĀC REDZĒT, DOMĀT, RADĪT!
Informāciju sagatavoja:
VDMV Izglītības metodiķe Ineta Martinsone
19.07.2024./VDMV RADĪTAS APDRUKAS PAR GODU VALMIERAS 741. DZIMŠANAS DIENAI
Valmiera jau pavisam drīz iesoļos savā 741.dzimšanas dienā un arī mūsu skolai ir priecīgas ziņas!
Valmieras pilsētas svētkos būs iespējams savā īpašumā iegūt Valmieras Dizaina un mākslas vidusskolas Grafikas dizaina nodaļas 3.kursa audzēknes Aivas Enijas Ernestes radītās krekla apdrukas ilustrācijas par godu sportista Jāņa Daliņa 120.gadadienai.
Kur? DARE svētku apdrukas darbnīcā, pie terases Rīgas ielā 10 jeb Valmieras Kultūras centrā.
23., 24. un 25. jūlijā no plkst. 16.00 līdz 20.00 varēs veikt svētku apdruku pēc iepriekšēja pieteikuma, savukārt, 26. jūlijā no plkst. 11.00 – 17.30 un 27. jūlijā no plkst. 10.00 – 17.00. Plašāka informācija-
https://valmierasvin.lv/aicinam-uz-svetku-apdrukas-darbnicam/
Šajā mācību gada pavasarī visiem Valmieras Dizaina un mākslas vidusskolas Grafikas dizaina nodaļas 3.kursa audzēkņiem tika dota iespēja izstrādāt savus dizaina pieteikumus un pilnveidot idejas Valmieras pilsētas svētkiem apvienotajos mācību priekšmetos ''Vizuālās identitātes izstrāde'' un ''Komunikācijas dizaina konteksta izpēte''.
Paldies Valmieras novada Kultūras pārvaldes un Valmieras novada Zīmolvedības un sabiedrisko attiecību nodaļai par iespēju audzēkņiem iepazīties ar plašā pasākuma, Valmieras zīmola grafisko materiālu radīšanas procesiem, nepieciešamību un izaicinājumiem to radīšanā.
Paldies arī Valmieras Koprades darbnīcai DARE!
Iepazīsties ar vairāku audzēkņu paveikto!
Informāciju sagatavoja:
Grafikas dizaina nodaļas vadītāja un pedagoģe
Rūta Kristena Bukava