DIZAINA UN MĀKSLAS VIDUSSKOLA
PROFESIONĀLĀS VIDĒJĀS IZGLĪTĪBAS PROGRAMMAS
Uzņemam izglītojamos ar iegūtu pamatizglītību četru gadu programmās – Interjera dizains, Reklāmas dizains, Multimediju dizains un Apģērbu dizains;
Visās četru gadu programmās tiek apgūti vispārizglītojošie mācību priekšmeti: Latviešu valoda I un Literatūra I (optimālajā līmenī), Matemātika (vispārīgā līmenī), Svešvaloda I (B2) (optimālajā līmenī), Sports (divas mācību stundas nedēļā, izņemot prakšu nedēļas), Vēsture un Sociālās zinātnes I (optimālajā līmenī), Kultūras pamati (vispārīgā līmenī), Dabaszinības (vispārīgā līmenī), Datorika (vispārīgā līmenī), skola piedāvā divus padziļinātos (augstākā līmeņa) kursus – Kultūra un māksla II un Sociālās zinātnes II.
Izglītojamie kārto obligātos centralizētos eksāmenus atbilstoši apguves līmenim – Matemātikā, Latviešu valodā un Literatūrā, Angļu valodā, pēc izvēles kārto eksāmenu augstākajā līmenī – Kultūra un māksla II vai Sociālās zinātnes II.
INTERJERA DIZAINS
gan četru gadu programma (var mācīties ar iegūtu pamatizglītību), gan divu gadu programma (var mācīties ar iegūtu vidējo izglītību)
Iegūstamā kvalifikācija – Interjera dizainera asistents (ar 2020.gada septembri, četru gadu)* un Interjera noformētājs (divu gadu)
Profesionālo kompetenču moduļi, ko apgūst: 1.mācību gadā: Zīmēšana I, Kompozīcija, Gleznošana I, Dizaina procesi, Tehnisko rasējumu izstrāde, Interjera projektēšana vienai telpai, Maketēšana un modelēšana materiālā, Sabiedrības un cilvēka drošība; 2.mācību gadā: Turpina apgūt Kompozīciju, Tehnisko rasējumu izstrādi, Interjera projektēšanu vienai telpai, Maketēšanu un modelēšanu materiālā un sāk apgūt – Zīmēšana II vides dizainā, Gleznošana II vides dizainā, Grafikas dizaina paņēmienu lietošana vides dizainā, Interjera projektēšana privātai telpu grupai; 3.mācību gadā: Turpina apgūt Zīmēšanu II vides dizainā, Gleznošanu II vides dizainā, Grafikas dizaina paņēmienu lietošanu vides dizainā, Interjera projektēšana privātai telpu grupai, sāk apgūt – 3D modelēšana un vizualizāciju izstrāde digitālajā vidē, Kultūrvēsturisko vērtību izzināšana vides dizainā, Aprites ekonomikas piemērošana vides dizainā; 4.gadā: Interjera projektēšana publiskai telpu grupai, Uzņēmējdarbība dizainā un Interjera dizaina asistenta darbu prakse. Vēl ceturtajā gadā tiek apgūti vismaz divi izvēles (C daļas) kursi un izstrādāts kvalifikācijas darbs.
Atslēgas vārdi: Interjera un vides dizains. Interjeru projektēšana. Vizuāli, funkcionāli, tehnoloģiski pamatoti interjeru projekti. Telpu apsekošana, skices, plāni, vizualizācijas, maketi. Datorprogrammu iespējas. Interjera detaļas. Krāsas, materiāli. Tehnoloģiskie risinājumi. Izpratne par vides veidošanu.
*Kuri uzsākuši mācības četru gadu programmā pirms 2020.gada 1.septembra vēl iegūs kvalifikāciju Interjera dizaina speciālists
REKLĀMAS DIZAINS
tikai četru gadu programma (var mācīties ar iegūtu pamatizglītību)
Iegūstamā kvalifikācija – Vizuālās reklāmas dizaina speciālists
Izglītojamais mācās patstāvīgi radoši strādāt kā dekorators-noformētājs, reklāmas dizaineris, mākslinieks konsultants, var realizēt ieceri no idejas līdz projektam un gatavam darbam. Apgūst prasmes reklāmas materiālu izstrādē, mācās projektēt un realizēt izstāžu, prezentāciju un cita veida noformējumus. Izglītības programmas apguvi audzēkņi apliecina, izstrādājot kvalifikācijas darbu.
Atslēgas vārdi: Grafiskais dizains. Vizuālā reklāma. Vizuālu koncepciju radīšana. Kompozīcija, grafiskā valoda. Tēla vizuālā identitāte. Dažādu datorprogrammu iespējas. Logotipu dizains, grafiskās identitātes izstrāde, plakātu dizains, iesaiņojuma dizains. Drukātie u.c. mediji. Darbs komandā.
Kādus specialitātes mācību priekšmetus skolā apgūst?
Sabiedrība un cilvēku drošība; Burtu mācība un lietišķā grafika; Tehniskā grafika; Kulturoloģija; Dizaina vēsture; Mākslas un stila vēsture; Zīmēšana; Gleznošana; Kompozīcijas pamati; Specialitātes kompozīcija; Interjera pamati; Fotomācība un video; Datorgrafika; Maketēšana; Grafikas pamati; Materiālmācība.
Ko var darīt pēc skolas absolvēšanas?
Vizuālās reklāmas dizaina speciālists ir speciālists, kurš izpilda daļu no vizuālās reklāmas dizainera pienākumiem un uzdevumiem, ir nodarbināts vizuālās reklāmas projektēšanas jomā; sadarbībā ar citiem speciālistiem plāno un izstrādā funkcionālas vizuāli, tehnoloģiski, ekonomiski, semantiski, psiholoģiski un komunikatīvi sakārtotas un pamatotas reklāmas, to daļas vai atsevišķo elementu projektus ar estētiskās vērtības pazīmēm. Vizuālās reklāmas dizaina speciālists veic darbu pie komersanta, izpildot projektēšanas un konsultēšanas funkcijas.
MULTIMEDIJU DIZAINS
tikai četru gadu programma (var mācīties ar iegūtu pamatizglītību)
Iegūstamā kvalifikācija – Multimediju dizaina speciālists
Izglītības procesa rezultātā tiek sagatavoti kvalificēti multimediju dizaina speciālisti, kuri varēs tikt nodarbināti multimediju projektēšanas jomā. Sadarbībā ar citiem speciālistiem plānos un izstrādās funkcionālus vizuāli, tehnoloģiski, ekonomiski un komunikatīvi sakārtotus un pamatotus multimediju projektus vai to daļas.
Atslēgas vārdi: Interaktīva reklāma, animācija, mājas lapu dizains. Teksta, attēlu, 2D un 3D grafikas, animācijas, video un skaņas integrēšana. Darbs ar digitālo foto un video kameru, 3D programmām, skeneri, printeri. Inovācijas, radošums, spēja komunicēt ar dažādu izteiksmes līdzekļu palīdzību.
Kādus specialitātes mācību priekšmetus skolā apgūst?
Foto un video, Datorgrafika, Multimediju tehnoloģijas, Digitālā kompozīcija, Dizaina vēsture; Mākslas un kultūras vēsture; Zīmēšana; Gleznošana; Kompozīcijas pamati; Režija un koncepcijas izstrāde, Grafikas pamati; Mārketings un reklāma; Skaņu teorija; Profesionālā svešvaloda; Profesionālā ētika un etiķete; Sabiedrība un cilvēku drošība.
Ko var darīt pēc skolas absolvēšanas?
Multimediju dizaina speciālists ir nodarbināts multimediju, video, animācijas programmatūras, web dizaina izstrādes un spēļu izstrādes uzņēmumos, reklāmas aģentūrās, izdevniecībās, teātrī, kino industrijā.
APĢĒRBU DIZAINS
gan četru gadu programma (var mācīties ar iegūtu pamatizglītību), gan divu gadu programma (var mācīties ar iegūtu vidējo izglītību)
Iegūstamā kvalifikācija – Apģērbu dizaina speciālists un Apģērbu dizaina modelētājs (divu gadu)
Izglītības procesā apgūst teorētiskās zināšanas un praktiskās iemaņas apģērbu modes dizaina jomā, izstrādājot jaunus apģērba dizaina modeļus vai etalonus. Mācās zīmēt skices, ievērojot modes tendences un stilus, izprot ķermeņa mēru sakarības, proporcijas, apjomus, veidot un modelēt piegrieztnes, pārzināt un pielietot materiālus un tehnoloģijas. Izglītības programmas apguvi izglītojamie apliecina, izstrādājot kvalifikācijas darbu.
Atslēgas vārdi: Modes dizains. Jauni apģērba dizaina modeļi. Modes tendences un stili. Ķermeņa proporcijas, apjomi. Skices, piegrieztnes. Materiāli un tehnoloģijas. Vizuāli, funkcionāli un tehnoloģiski pamatoti apģērbu dizaina modeļi. Darba projektēšana, plānošana, realizācija.
Kādus specialitātes mācību priekšmetus skolā apgūst?
Sabiedrība un cilvēku drošība; Burtu mācība un lietišķā grafika; Kulturoloģija; Dizaina vēsture; Mākslas un stilu vēsture; Zīmēšana; Gleznošana; Kompozīcijas pamati; Specialitātes kompozīcija; Fotomācība; Datorgrafika; Rokdarbi un batikas pamati; Šūšanas tehnoloģijas; Modelēšana un konstruēšana.
Ko var darīt pēc skolas absolvēšanas?
Apģērbu dizaina speciālists var būt citu speciālistu vadībā nodarbināta persona, pašnodarbināta persona; var veikt individuālo komercdarbību un apģērbu dizaina projektēšanas, izgatavošanas un konsultēšanas funkcijas.
MĀCĪBU PRIEKŠMETU UN PRAKŠU PEDAGOGI
GIJA KARĀNE
māca Zīmēšanu
Zīmēšanas un gleznošanas metodiskās kopas vadītaja
MADARA BULA
māca Specialitātes kompozīciju, Materiālmācību
Interjera nodaļas vadītāja
3.kursa audzinātāja (Interjera un Apģērba grupām)
SINTIJA MIEZE
GUNITA UPENIECE
māca Apģērbu dizaina nodaļā Modelēšanu un konstruēšanu, un Šūšanas tehnoloģijas
1.kursu audzinātāja (Apģērbu dizains un Interjera dizains)
DIĀNA KOKOREVIČA
šobrīd atrodas bērna kopšanas atvaļinājumā
INETA PEROVA
māca Interjera dizaina nodaļā Specialitātes kompozīciju un Maketēšanu
KARĪNA VĪTIŅA
māca Multimediju dizaina un Reklāmas dizaina nodaļās Datorgrafiku, Datorgrafiku un animāciju, Specialitātes kompozīciju, Digitālo kompozīciju
Multimediju dizaina nodaļas vadītāja
3.kursa audzinātāja (Multimediju grupas)
INGA BERGA-BĪRIŅA
māca Apģērbu dizaina nodaļā Specialitātes kompozīciju, Šūšanas tehnoloģijas, Modelēšanu un konstruēšanu
Apģērbu dizaina nodaļas vadītāja
DACE ARĀJA
māca Kompozīciju, Mākslas valodas un kompozīcijas pamatus, Gleznošanu un krāsu mācību
PĒTERIS ROZĪTIS
māca Foto un video pamatus, Režijas un koncepcijas izstrādi
SILVIJA MELNŪDRE
māca Apģērbu dizaina nodaļā Rokdarbus un batikas pamatus
KRISTĪNE ZEMĻICKA-BRĀLĒNA
māca Multimediju dizaina un Reklāmas dizaina nodaļā Mākslas valodu un kompozīcijas pamatus
Reklāmas dizaina nodaļas vadītāja
INESE ANDERSONE
māca Zīmēšanu
Audzināšanas darba vadītāja
1.kursu audzinātāja (Grafikas dizains un Audiovizuālās komunikācijas dizains)
INTA KURVĪTE
māca Latviešu valodu un Literatūru
VIZMA AUZENBERGA-KALNIŅA
māca Datorgrafiku Interjera dizaina nodaļā
IEVA LAPIŅA-STRAZDĪTE
māca Gleznošanu, Gleznošanu un krāsu mācību, Zīmēšanu
IVETA GUDETA
māca Gleznošanu, Burtu mācību un lietišķo grafiku, Mākslas un kultūras vēsturi, Mākslas un stilu vēsturi, Kultūras pamatus
UĢIS BRĀLĒNS
māca Fotomācību un video, Fotomācību, Datorgrafiku, Datorgrafiku un animāciju
MĀRĪTE BRĪKŠE
māca par Sabiedrības un cilvēka drošību, Profesionālo saskarsmi
EVIJA KOKORITE
māca Angļu valodu
2.kursu audzinātāja (Apģērba un Interjera grupām)
EVITA EGLĪTE
māca Ekonomiku, Uzņēmējdarbības pamatus, vada skolēnu mācību uzņēmumus un koordinē prakses uzņēmumos
LĀSMA LOPATKO
māca Fotomācību un video
2.kursu audzinātāja (Audiovizuālās komunikācijas un Grafiskā dizaina grupām)
ZIGMUNDS KAZANOVSKIS
māca Tehnisko grafiku, AutoCAD
BIRUTA PJALKOVSKA
māca Matemātiku
LAINE UZULĒNA
šobrīd atrodas bērna kopšanas atvaļinājumā
IRITA KIRŠBLŪMA
RŪTA KRISTENA BUKAVA
ELĪZA JAUNZEME
IEVA AGNESE TĪRONE
CITI VISPĀRIZGLĪTOJOŠO MĀCĪBU PRIEKŠMETU PEDAGOGI
Irina Baranova (Fizika);
Maruta Berģe (Dabaszinības);
Ināra Ezergaile (Krievu valoda);
Māra Gavare (Vēsture un Sociālās zinātnes I);
Līga Priedīte (Sports);
Merika Lūse (Latviešu valoda un Literatūra I);
Gina Mata (Matemātika).
CITI PROFESIONĀLO MĀCĪBU PRIEKŠMETU PEDAGOGI
Agate Boša (Specialitātes kompozīcija, Šūšanas tehnoloģijas, Modelēšana un konstruēšana);
Laine Uzulēna (Datografika);
Indra Cālīte (Dizaina vēsture, Mākslas valoda un vispārējā kompozīcija, Lietišķā grafika un Māc.prakse – Specialitātes kompozīcija);
Mārtiņš Skuja (Formu mācība, Maketēšana).
KURSU AUDZINĀTĀJAS
Četru gadu kursiem:
1 Apģ, 1 Int audzinātāja Gunita Upeniece;
1 Mult, 1 Graf audzinātāja Inese Andersone;
2 Mult, 2 Rekl audzinātāja Lāsma Lopatko;
2 Int, 2 Apģ audzinātāja Evija Kokorite;
3 Mult audzinātāja Karīna Vītiņa;
3 Rekl, 3 Int, 3 Apģ audzinātāja Mārīte Brīkše;
4 Int, 4 Apģ audzinātāja Madara Bula;
4 Rekl, 4 Mult audzinātāja Iveta Puriņa
SKOLĒNU PAŠPĀRVALDE
Pašpārvaldes prezidente
Andra Rozenberga
Prezidenta vietniece: Līva Mince
Sastāvs:
1.kurss
Adrija Barone
Evelīna Paegle
Agnese Zvaigzne
Kate Keisija Hazova
Marta Madara Martinsone
Amanda Anda Penka
Luīze Marija Kondriča
Anastasija Stella Zviedre
Leila Spalviņa
Alfrēds Kalniņš
Elīza Atslēga
2.kurss
Una Salmiņa
Elizabete Ance Spožuma
Enija Aiva Erneste
Izabella Ķimene
Zāra Zenta Zujeva
Egīls Krūmiņš
Karmena Jugbārde
Nikoleta Meirēna
Amanda Vaite
Jēkabs Brīkšis
Laura Varsegova
Elļina Zeltiņa
Līga Patrīcija Barena
3.kurss
Vendija Vīlistere
Karina Aleksandra Jenča
Estere Meidropa
Rēzija Samanta Bartkeviča
Dārta Kanceviča
Samanta Ābola
4.kurss
Gita Sprince
Alise Zālīte
Samanta Pavļika
Raivo Logins
Kristīne Leitāne
SADARBĪBA UN PRAKSES
01.12.2021.
VDMV sadarbība ar Junior Achievement Latvia
Valmieras Dizaina un mākslas vidusskolai sadarbība ar Junior Achievement Latvia norit jau kopš 2015./2016. mācību gada. VDMV ik gadu piedalās JA Latvia organizētājā uzņēmējdarbības iedvesmas konferencē « Uzdrīksties uzvarēt », kas norisinās oktobra beigās, Ēnu dienās, veido un reģistrē Skolēnu mācību uzņēmumus.
Bet jau kā tradīcija no 2012.gada notiek ikgadējais Ziemassvētku tirdziņš « VDMV Marka », kas norit decembrī pirms Ziemassvētkiem, kur Valmieras Dizaina un mākslas vidusskolas audzēkņu izveidotie Skolēnu mācību uzņēmumi pārdod savu produktu, tā gūstot praktiskas iemaņas uzņēmējdarbībā.
Junior Achievement Latvia ir sabiedriskā labuma organizācija un praktiskās biznesa izglītības eksperts Latvijas skolās.
Organizācijas misija ir veicināt Latvijas tautsaimniecības attīstību, iesaistoties jaunatnes izglītošanā, uzņēmējspēju veicināšanā un jaunās uzņēmēju paaudzes veidošanā, mācību procesā sasaistot teorētiskās zināšanas ar praksi atbilstoši ekonomikai Latvijā, Eiropā un pasaulē.
Junior Achievement Latvia (JA Latvia) ir viens no 40 JA Europe un 118 Worldwide tīkla biedriem kopš 1991. gada. JA Latvia katru gadu nodrošina Eiropā aprobētu un Latvijas vajadzībām pielāgotu praktiskās biznesa izglītības programmu pieejamību aptuveni 120 000 skolēnu visā Latvijā visos izglītības līmeņos. Biedrība nodrošina savu dalībskolu skolotājiem kvalifikācijas paaugstināšanas un tālākizglītības programmas gan Latvijā, gan ārzemēs.
Skolēnu mācību uzņēmums (SMU) ir skolēnu veidots un vadīts mācību uzņēmums, kura darbībai piemīt izglītojošs raksturs. SMU mācību nolūkos pilda īsta uzņēmuma funkcijas un darbojas reālā vidē – skolēni ražo un pārdod preces vai pakalpojumus. SMU nav juridiska statusa – tos pārstāv Junior Achievement Latvia un skola. SMU konsultē un atbalsta SMU konsultanti/biznesa konsultanti.
SMU darbības laikā ir iespējams piedalīties gadatirgos un festivālos, kur SMU būs iespēja prezentēt un pārdot savu produktu, skolēniem - iepazīties ar jauniem draugiem. Ja SMU būs iekļuvis labāko Latvijas SMU vidū, tad skolēniem būs iespēja piedalīties Latvijas SMU finālā un nokļūt Eiropas SMU finālā.
SMU konsultante Valmieras Dizaina un mākslas vidusskolā – Evita Eglīte
evita.eglite@valmiera.edu.lv
SMU «e’te’» - auskari ar grafiskiem elementiem (2019./20.m.g.)
SMU «PRESET» - T-krekli ar apdruku (2019./20.m.g.)
SMU «Kociņi» - papīra lampiņu abažūrs (2019./20.m.g.)
SMU «Babycool» - bērnu bodiji ar apdruku (2019./20.m.g.)
SMU «PEK» - rokām veidoti glazēti māla trauki (2019./20.m.g.)
SMU «Švīkas» - klades un papīra mapes vāciņi ar zīmējumiem (2019./20.m.g.)
18.12.2020
Kā pavadīt divus mēnešus uz Marsa?
2020. gada 1.oktobrī astoņas komandas no sešām Valmieras skolām uzsāka aizraujošu ceļojumu uz Marsu jauniešu iniciatīvu projektā “Tehno Prātnieks”, kas notika ESF projekta Nr.8.3.4.0/16/I/001 “Atbalsts priekšlaicīgas mācību pārtraukšanas samazināšanai” ietvaros. Pasākumu īstenoja Valmieras Attīstības aģentūra sadarbībā ar ZINOO, SIA “Eži”, “Fizmix” un Tehnobusu. Projekta dalībnieki bija Valmieras skolu 9. - 12. klašu audzēkņi, tajā skaitā Valmieras Dizaina un mākslas vidusskolas komanda.
Konkursa “Tehno Prātnieks” uzdevums komandām bija izveidot Marsa bāzes maketu, kurā cilvēki var dzīvot un strādāt vairākus mēnešus, ir nodrošināti ar skābekli un pārtiku.
Līdz konkursa beigām mūsu skolas pirmkursnieku komandu “D. A. M.” aizveda kapteinis Niklāvs Saulītis. Kopā ar viņu strādāja Kristiāna Hāne, Vendija Vilistere, Līva Mince, Rēzija Bartkeviča un Roberts Sniedze. Niklāvs un Roberts veiksmīgi prezentēja komandas veikumu tiešsaistes noslēguma pasākumā 3. decembrī. Katra komanda pēc žūrijas vērtējuma ieguva kādu titulu, ņemot vērā to, kas žūriju visvairāk piesaistīja prezentācijā. Mūsējiem tika tituls “Estēti”.
Tā kā konkurss sākās jau pirmajā oktobrī, pirmā kursa jaunieši skolā kopā bija pavadījuši tikai vienu mēnesi. Dalība konkursā bija liels izaicinājums, un piedalīšanās ļāva labāk iepazīt gan katram sevi, gan savus komandas biedrus. VDMV īpašu paldies izsaka Valmieras Attīstības Aģentūrai un personīgi Innai Purmalei.
Sagatavoja: Komandas mentore Biruta Pjalkovska
Sadarbība ar DTP "URDA"
2018.gadā tika noslēgta sadarbība ar SIA "ZAOO", Dabas un tehnoloģiju parku "URDA". Kvalifikācijas darbu ietvaros tika izstrādāti vairāki projekti – gan interjera, gan citi, piemēram, spēle "Globālais cirks", ko šobrīd parks arī izmanto savās darbnīcās. Kvalifikācijas darbos "URDA" bija kā pasūtītājs. Sadarbība ar uzņēmumu joprojām turpinās.
Fotogrāfijās (foto: Uģis Brālēns) ieskats 2018./2019.gada Kvalifikācijas darbu prezentēšanā, kurā klāt bija arī "URDA" pārstāvji, kuri slavēja jauniešu sniegumu. Arī Kvalifikācijas darbu vērtēšanas komisija atzinīgi novērtēja jauniešu projektus. Komisija uzsvēra arī reāla pasūtītāja esamības nozīmību Kvalifikācijas darbu izstrādē.
Jāpiebilst, ka trīs no darbiem tika izvirzīti 2019. gada "Latvijas Dizaineru savienības" balvas 2.kārtai. "LDS 2019" skolu konkursa kategorijā Saziņas dizains 3.vietu ieguva mūsu skolas absolvente Megija Saleniece ar izstrādāto kvalifikācijas darbu Grafiskā identitāte. Kvalifikācijas darba vadītāja – skolotāja Kristīne Zemļicka-Brālēna. Šogad konkurence bija saspringta un pavisam tika vērtēti vairāk kā 90 darbi.
Sadarbība ar Gaujas stāvo krastu "Sajūtu parku"
2019.gada septembrī tika noslēgta sadarbība ar "Vidzemes Olimpisko centru" un "Sajūtu parku". Līguma slēgšanas dienā vidusskolēni visas dienas garumā piedalījās dažādās aktivitātes, kas bija saskaņā ar Reklāmas un Multimediju dizaina nodaļas vadītājas Karīnas Vītiņas izstrādāto metodiku. Aktivitāšu mērķis bija, izmantojot dažādas maņas, izzināt parku, dokumentēt izjūtas u.tml., lai vēlāk attīstītu dažādas projektu idejas.
projekti_sajutu parks.pdfIZLAIDUMI
05.07.2022. / VDMV 4. kursu izlaidums
Ilgi gaidītais noticis – izlaidums aizvadīts un diplomus par profesionālo vidējo izglītību 30. jūnijā saņēma 16 Valmieras Dizaina un mākslas vidusskolas (VDMV) absolventi – 6 interjera, 8 reklāmas un 2 apģērbu dizaina programmas izglītojamie.
Sveicot absolventus, VDMV direktore Inese Mētriņa novēl: ”Pagātne, tagadne, nākotne. Laika līnija, kas veido katra dzīves ceļu. Šos trīs laikus vieno viena būtiska molekula – mirklis. Mirklī mūsu molekulas var būt prieka un atvieglojuma, vai neveiksmju un izmisuma pilnas. Pagātnes molekulas mēs mainīt nespējam, jo laiks ir iztecējis. Taču mēs varam saglabāt būtiskāko.
Tagadni mēs veidojam šobrīd un tepat. To uzbūvi nosakām mēs, radoši patstāvīgi vai viens otru balstot un iedvesmojot. Un apzinoties, ka tagadnei ir mirkļa uzplaiksnījums, kas dažkārt var pēkšņi mainīt dzīves līniju. Iemācīsimies mirkļus piepildīt ar lietderīgo. Nesēsim tagadnes mirkļus vējā, riskējot šis sēklas iebērt arī nākotnē.
Mirkļi ir molekulas. Izvērtējiet tās un sašķirojiet! Atstājiet zināšanu, prasmju un atbildības molekulas. Ja to spēsiet, tad tagadnē būs vieglāk. Jo tikai tagadne ir īsta ir patiesa. Neviļus prātā ienāk latviešu tautas sakāmvārds – Ko sēsi, to pļausi. Katram pašam jāizvētī sējamais. Tikai, katram pašam.
Nākotnes mirkļi ir tikai paredzami. Tos sauc par sapņiem vai bailēm. Noticiet sev. Bailes neļauj sapņiem piepildīties. Sapņojiet jau šodien un tagadnes mirkļus ar darbu, radošu azartu un dzīvesprieku iesējiet nākotnē. Tā sapņi taps piepildīti.
Lai viegla sēja jūsu nākotnē. Nav svarīgi, - vai tas būs turpinājums šodienas diplomam, vai pavisam cits virziens. Ejiet ceļu un meklējiet to, ko sirds saka. Esiet dzīvi, patiesi, prasmīgi un prātīgi!
Liels paldies pedagogiem, ka iedevāt īsto sieta šķietu saviem audzēkņiem. Paldies vecākiem par līdzi dzīvošanu un sadzīvošanu šos četrus gadus. Paldies mūsu audzēkņu atbalstītājiem – draugiem, ģimenēm un tuviniekiem! Lai aug!”
KVALIFIKĀCIJAS DARBI
2021./2022. mācību gada Kvalifikācijas darbi
21. jūnijā Valmieras Dizaina un mākslas vidusskolā (VDMV) noritēja Kvalifikācijas eksāmens 16 skolas izglītojamiem. Savus izstrādātos Kvalifikācijas darbus sekmīgi aizstāvēja 6 Interjera dizaina programmas audzēkņi (darbu vadītājas skolotājas Madara Bula un Ineta Perova), - Harita Auziņa, Santa Gaugere, Arta Kārkliņa, Elija Pauliņa, Alise Rutkovska un Sanda Strauberga., 8 reklāmas dizaina programmas audzēkņi (darbu vadītāja skolotāja Karīna Vītiņa) – Laura Voitkeviča, Markuss Ādamsons, Dārta Zane Jēgere, Vivita Ķerpe, Kristiāna Lazda, Stella Ote, Maija Skujiņa un Liene Slaidiņa un 2 apģērbu dizaina programmas audzēknes (darbu vadītāja skolotāja Inga Berga – Bīriņa) – Līva Jevdokimova un Laura Diāna Pētersone.
Interjera dizaina programmas izglītojamie bija izvēlējušies rast interjera dizaina risinājumus VDMV administrācijas telpām. Reklāmas dizaina programmas audzēkņu izstrādātie kvalifikācijas darbi bija veltīti plānotajām aktivitātēm gadījumā, ja Valmiera gūtu uzvaru konkursā “Kultūras galvaspilsēta 2027”. Savukārt Apģērbu dizaina programmas audzēkņu tērpu kolekcijas bija radītas, balstoties uz ilgtspējīgiem risinājumiem.
UZŅEMŠANA VIDUSSKOLĀ
Jāiesniedz šādi dokumenti:
Iesniegums (aizpilda uz vietas);
Iepriekš iegūtās izglītības dokuments (apliecība par pamatizglītību vai atestāts par vispārējo vidējo izglītību) un sekmju izraksts (kopija, uzrādot oriģinālu). Ja izglītību apliecinošs dokuments izsniegts citā valstī, papildus pievieno normatīvajos aktos noteiktā kārtībā pieņemto lēmumu par izglītības dokumenta atzīšanu;
Izglītojamā pases vai personas apliecības, vai dzimšanas apliecības kopiju, uzrādot oriģinālu;
Medicīnisko izziņu par izglītojamā veselības stāvokli;
Foto (3 gab. 3x4cm, jo tās būs nepieciešamas personas lietā, skolēnu apliecībai);
Profesionālās ievirzes izglītību apliecinošs izglītības dokuments (kopija, uzrādot oriģinālu) (nav obligāts, bet vēlams).
IZGLĪTOJAMO UZŅEMŠANAS NOTEIKUMI
Sīkāka informācija pa tālruni 64207372